Amuntai (MAN 2 HSU) – Pelaksanaan Masa Ta'aruf Murid Madrasah (MATAMUDA) Tahun Pelajaran 2026/2027 di MAN 2 Hulu Sungai Utara berlangsung semakin istimewa dengan kehadiran Pengawas Madrasah Kementerian Agama Kabupaten Hulu Sungai Utara, H. Rahmad. Pada hari Selasa(14/07/2026). Kehadirannya menjadi bentuk perhatian dan dukungan terhadap pelaksanaan MATAMUDA sebagai langkah awal pembentukan karakter serta pengenalan budaya madrasah bagi peserta didik baru. Rabu (15/07/2026).
Dalam kesempatan tersebut, H. Rahmad berinteraksi langsung dengan peserta MATAMUDA, memberikan motivasi agar mereka memiliki semangat belajar yang tinggi, menjunjung kedisiplinan, serta menjaga akhlak mulia selama menempuh pendidikan di madrasah. Ia juga mengapresiasi penyelenggaraan MATAMUDA yang berlangsung tertib, edukatif, dan penuh semangat kebersamaan, sejalan dengan semangat Kementerian Agama dalam menghadirkan orientasi yang ramah anak dan bebas dari perpeloncoan.
Plt. Kepala MAN 2 HSU, Irwan, S.Pd., M.Si., menyampaikan rasa syukur dan terima kasih atas kehadiran Pengawas Madrasah yang memberikan perhatian langsung kepada peserta didik baru.
"Kehadiran Bapak H. Rahmad menjadi motivasi tersendiri bagi keluarga besar MAN 2 HSU, khususnya bagi peserta didik baru. Kami berharap melalui MATAMUDA ini, para siswa mampu beradaptasi dengan lingkungan madrasah, mengenal budaya positif, serta tumbuh menjadi generasi yang berprestasi dan berakhlakul karimah." Kata Irwan.
Sementara itu, H. Rahmad mengungkapkan harapannya agar seluruh peserta didik baru dapat memanfaatkan momentum MATAMUDA sebagai awal perjalanan pendidikan yang penuh semangat.
"Saya berharap seluruh peserta mengikuti setiap rangkaian kegiatan dengan sungguh-sungguh. Jadikan masa belajar di MAN 2 HSU sebagai kesempatan untuk mengembangkan potensi, membangun karakter, serta meraih prestasi baik di bidang akademik maupun nonakademik." Kata Rahmad.
Dengan kehadiran Pengawas Madrasah, pelaksanaan MATAMUDA MAN 2 HSU semakin bermakna dan menjadi penyemangat bagi seluruh warga madrasah untuk terus menciptakan lingkungan belajar yang unggul, religius, dan inspiratif.
